21年贵州特岗教师备考资料及信息群：835671034
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根据《教育部 财政部 人事部 中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)、《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2021年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2021〕1号)、《省教育厅 省委编办 省财政厅 省人力资源社会保障厅关于印发<贵州省2021年“特岗计划”实施方案>的通知》(黔教发〔2021〕23号)和《州教育局 州委编办 州财政局 州人力资源和社会保障局关于印发〈黔南州2021年“特岗计划”实施方案〉的通知》(黔南教〔2021〕6号)文件精神，结合我县工作实际，为切实做好此项工作，特制定本方案。
一、招聘计划
2021年我县“特岗计划”教师招聘指标为75名，均安排为中央“特岗计划”，其中：初中“特岗计划”13名，小学“特岗计划”62名，均用于招聘义务教育阶段农村中小学教师，具体指标分配详见《惠水县2021年特岗教师招聘计划表》(附件1)。鉴于我县实情，2021年我县暂不实施地方“特岗计划”招聘。
二、招聘原则
(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。我县2021年“特岗计划”的岗位安排见《惠水县2021年特岗教师招聘计划表》(附件1)，考生录取后按考试成绩优先的原则进行选岗签约，为便于统筹管理，聘用合同签订后，岗位不再更改。
(二)招聘的教师全部安排在我县各镇(街道)及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、任教。
(三)特岗教师服务期为三年，服务期内特岗教师纳入本县教师队伍管理。
三、招聘对象条件
(一)政治素质好
热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
(二)学历条件
1.本科及以上学历，可以报考初中、小学教师招聘岗位。
2.高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历，只能报考小学教师招聘岗位。
3.报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近，具体要求见附件2《惠水县关于规范2021年特岗教师招聘报考学科对应学历专业的统一界定》。
(三)具备相应的教师资格证书
1.已取得相应学科类别教师资格证书的人员，教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求，报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致，高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。
2.受疫情影响，暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩)或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”，所有拟聘人员在办理录用手续前必须取得相应教师资格证书。
(四)年龄不超过30周岁(即1990年6月27日及以后出生)。
(五)在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
(六)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。
(七)中央“特岗计划”面向全国招聘。
四、招聘方法、程序及时间安排
招聘采取网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-录取签约-岗前培训-到岗任教的程序进行。招聘工作时间段：2021年6月27日至2021年8月15日。
按照《事业单位人事管理条例》、《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔2013〕10号)等文件要求对特岗教师进行招聘。招聘工作严格执行有关政策规定，接受有关部门和社会各界的监督，严禁在招聘过程中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
(一)网上报名
本次招聘报名采取网络报名方式进行，不设现场报名，不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址：http://117.135.237.12:8080/)”进行注册报名，报名成功后，须在系统上自行下载打印《贵州省2021年特岗教师招聘报名表》，报考人员要认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不低于150×200像素点，图片大小不得超过2MB。
1.网上报名时间：2021年6月27日9：00至2021年6月29日24：00。(未在规定时间段内进行网上报名的，视为自动放弃处理)。
2.报考人员注意事项：
(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等)，应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。
(2)报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名，报名与考试使用的居民身份证必须一致。
(二)资格审查
资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与招聘范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被录取聘用的，解除聘任合同。我县对资格审查合格人员建立报考档案(录用后，此档案将进入特岗教师个人档案)，请考生认真填写。
1.资格审查时间段：2021年7月5日至7月9日。
2.资格审查地点：惠水县教育局二楼大会议室。
3.完成“网上注册报名”成功的考生，在资格审查时间段内，报考人员应按规定的时间和地点，持下列材料原件和复印件进行现场审查，资格审查合格后才能参加笔试。
(1)本人有效居民身份证原件和复印件。
(2)相应学科类别教师资格证书(暂未取得相应学科类别教师资格证书的,须提供在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩网页截图“中小学教师资格考试〈NTCE〉成绩”〈小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩〉或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》)。
(3)应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表(已取得毕业证书、学位证书的一并提供);往届毕业生须提供毕业证书、学位证书。(审原件收复印件)。
(4)《贵州省2021年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。
(5)符合招聘对象条件中同等条件优先录取的相关佐证材料(审原件收复印件)。
4.疫情防控要求。报考人员进入资格审查现场需佩戴口罩，体温检测正常(体温<37.3℃)，持健康绿码，中高风险地区来(返)惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。
(三)笔试
笔试实施全省统一考试，统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。
1.笔试准考证打印时间段：2021年7月15日至7月18日，资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试，参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项，并妥善保管，除规定时间外，不再开放准考证打印通道。
2.笔试考试时间：2021年7月18日上午9：00至11：30，考试总时长150分钟。
3.笔试地点：笔试地点和考场安排见《准考证》。
4.笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。
5.报考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(道德与法治)、音乐、体育、美术学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考信息技术、科学学科的考生考数学类试题。报考小学政治(思想品德)、心理健康学科的考生考政治类试题。(考试科目不分初中和小学)
6.笔试成绩公布：本县考生笔试成绩在惠水县人民政府门户网站(http://www.gzhs.gov.cn/)进行公示，公示期不少于5个工作日，报考人员可在惠水县人民政府门户网站查看本人笔试考试成绩，不再另行电话通知。考生若对笔试成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到惠水县教育局按照有关规定申请查分，逾期不予办理。
7.疫情防控要求。参加笔试的人员需佩戴口罩，体温检测正常(体温<37.3℃)，持健康绿码，中高风险地区来(返)惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。
(四)面试
面试的组织、考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。面试总分为100分，面试设最低合格分数线，最低合格分数线为60分。面试成绩未达合格分数线或未参加面试的考生取消进入下一环节资格，面试试题及评分标准由黔南州教育局拟定。应聘人员可在惠水县人民政府门户网站(http://www.gzhs.gov.cn/)查看公布的面试人员名单、面试时间、面试地点以及面试准考证领取方式等相关事宜，不再另行电话通知。
1.面试时间：2021年8月1日。
2.面试地点：惠水县第四中学(待定)。
3.面试要求：以我县各学段各学科招聘岗位数1：3的比例，按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员(不足1：3比例的全部进入面试)。各个岗位在确定最后一名面试人选时，存在笔试成绩相同者，一并作为进入面试人选。
4.面试内容：面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止等为主，采用现场打分方式进行。
5.面试形式：结构化面试。
6.疫情防控要求。参加面试人员需佩戴口罩，体温检测正常(体温<37.3℃)，持健康绿码，中高风险地区来(返)惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。
(五)体检
1.体检时间：2021年8月上旬(具体时间和体检医院我县面试结束后将及时发布通知)。
2.体检要求：参加体检人员数与设岗数的比例为1：1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩(考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”)，考试总成绩、笔试成绩、面试成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字，从高分到低分确定参加体检人员，最后一名总成绩出现并列的，满足优先录取条件之一的进入体检，均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩优先者进入体检。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的，不得聘用。空缺的名额，按总成绩从高分到低分排名顺序依次递补，总成绩相同的，满足优先录取条件之一的进入体检，均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩优先者递补进入体检。
(六)入职审查
体检结束后，我县按照拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求进行入职审查，入职审查合格后，我县面向社会公布拟聘人员名单，公示期不少于5个工作日。
(七)公布名单与签约上岗
1.公布名单：经体检合格、入职审查合格、公示无异议后，我县公布聘用人员名单，统一办理聘任等相关手续。
2.签订聘任合同：县教育局按照公办教师的聘用办法，于2021年8月15日前与聘用人员签订聘任合同，报县人力资源和社会保障局备案。县教育局统一对聘用人员进行岗前培训，并在2021年9月1日开学前派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，视为自动放弃。空缺的名额，我县按本学段本学科考试总成绩从高分到低分依次递补，如本学段本学科已无递补资源，则向上级教育主管部门申请调剂计划递补，按程序体检、入职审查合格后聘用。
五、待遇及政策保障
(一)“特岗计划”教师服务期(聘任期)为三年，服务期(聘任期)内纳入当地教师队伍统一管理。聘任期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行，纳入同级财政统发范围，确保特岗教师工资足额发放。在工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系，依法缴纳社会保险(五险一金)，切实维护其合法权益。
(二)我县按上级教育主管部门要求做好入职前的师德教育与教育教学培训，学校做好监管工作，落实好特岗教师周转宿舍等生活安排。
(三)特岗教师三年服务期(聘任期)满、考核合格且愿意留任的，由我县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制，落实教师工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄和教龄，工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时，我县不再对特岗教师增设考试、体检等项目，接转后不再实行试用期。对重新择业的，我县为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。
六、工作要求
(一)特岗教师实行合同制管理，县教育局与特岗教师签订聘任合同报县人力资源和社会保障局备案，特岗教师试用期为12个月(2021年9月1日至2022年8月31日)。
(二)县教育局在特岗教师上岗任教前加强岗前培训，帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。我县教育科学研究室负责对特岗教师进行培训，围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标，制定培训规划，强化师德师风教育，规范教师从教行为，落实立德树人根本任务;县教育局政工科负责做好特岗教师管理和考核等工作，结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，及时更新“全国教师管理信息系统 ”中特岗教师数信息，严格审查把关。做好特岗教师服务证书编制和发放工作。按要求我县须于2021年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成2021年新招聘特岗教师的信息录入。
(三)我县总结和宣传“特岗计划”成果，挖掘特岗教师中的优秀典型，通过多种形式和渠道，广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传，努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。
(四)我县对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的，及时进行批评教育，督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的，根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。
(五)特岗教师的户口及档案须迁到惠水县教育局。
(六)特岗教师招聘的相关资讯将在黔南州教育局官方公众号“黔南教育”(微信号：qnjywx)及惠水县人民政府门户网站(http://www.gzhs.gov.cn/)平台上发布，报考人员应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。
七、其它
1.各级教育行政、人力资源和社会保障部门不委托任何单位举办任何形式的培训班，也不组织编写、出版任何考试用书，特此声明。
2.特岗教师招聘考务工作及入职前的师德教育与教学培训(岗前培训)产生的经费由县教育局教育经费列支。
3.资格审查及具体岗位条件相关问题，请拨打报考县教育局电话咨询。
惠水县教育局咨询电话：0854-6280232、6230332
4.惠水县纪委监委派驻第六纪检监察组负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向惠水县教育局纪检监察部门投诉。投诉电话：0854-6530556。
本方案由县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。未尽事宜由惠水县2021年特岗教师招聘工作领导小组研究决定。
附件：
附件1：惠水县2021特岗教师招聘计划表.xlsx（点击下载）
附件2：惠水县关于规范2021年特岗教师招聘报考学科对应学历专业的统一界定.docx
根据《贵州省2021年“特岗计划”实施方案》和《黔南州2021年“特岗计划”实施方案》学历条件、教师资格条件要求，参照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》（2012版）、《普通高等学校本科专业目录》（2020年版）、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》（2015年）、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录新旧专业对照表》、《自学考试本科和专科参考专业目录》，结合我县实际，经县教育局研究，现将关于规范惠水县2021年特岗教师招聘报考学科对应学历专业范围统一界定如下：
一、语文（取得报考学段及以上语文教师资格）
硕士研究生：教育学、文学（学科门类）。
本科一级学科：中国语言文学类（汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、手语翻译）。
本科二级学科：小学教育（取得语文教师资格证或小学全科教师资格证，限报小学语文）、华文教育、人文教育、教育学（需取得语文教师资格证）。
其他院校本科：小学教育（取得语文教师资格或小学全科教师资格, 限报小学语文）、基础教育、初等教育、义务教育、秘书学、汉语言文学教育、对外汉语、汉语言文学、汉语言翻译、师范类汉语言文学、教育学（需取得语文教师资格证）。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学)：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：小学教育（取得语文教师资格或全科教师资格）、语文教育、汉语、文秘、文秘速录、中国少数民族语言文化、小学综合教育、秘书、师范类汉语言文学、汉语言文学教育、中文秘书、文秘、汉语言文学、汉语言翻译。
二、数学（取得报考学段及以上数学教师资格）
硕士研究生：教育学、理学（学科门类）。
本科一级学科：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用）。
本科二级学科：小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格,限报小学数学）、教育学（需取得数学教师资格证）。
其他院校本科：数学、小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格，限报小学数学）、基础教育、初等教育、义务教育、数学教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格）、数学教育、小学综合教育、师范类数学、数学。
三、英语（取得报考学段及以上英语教师资格）
硕士研究生：外国语言文学（一级学科）。
本科二级学科：英语、翻译、商务英语、小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格，限报小学英语）。
其他院校本科：小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格, 限报小学英语）、英语翻译、英语教育、经贸英语、商务英语、 外贸英语、英语、旅游英语。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）；英语教育、小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格）、商务英语、应用英语、旅游英语、小学英语教育、外贸英语、英语、商贸英语、经贸英语、英语翻译。
四、物理（取得报考学段及以上物理教师资格）
硕士研究生：教育学、工学（学科门类）。
本科一级学科：物理学类（物理学、应用物理学、核物理、声学、系统科学与工程）。
其他院校本科：物理教育。
五、思想政治(道德与法治) （取得报考学段及以上思政政治、 思想品德教师资格）
硕士研究生：哲学、经济学、法学（学科门类）。
本科一级学科：马克思主义理论类（科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论）：政治学类（政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、030205T政治学、经济学与哲学、国际组织与全球治理）；历史学(需取得小学思想品德，初中、高中思想政治、历史教师资格证)。
本科二级学科：小学教育（取得思想政治、道德与法治、思想品德教师资格或全科教师资格，限报小学道德与法治）。
其他院校本科：小学教育（取得思想政治、道德与法治、思想品德教师资格或全科教师资格，限报小学道德与法治）、基础教育、初等教育、义务教育、思想政治教育、政治教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：思想政治教育、小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格）、小学综合教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格）、政治教育。基础教育、义务教育。
六、音乐（取得报考学段及以上音乐教师资格）
硕士研究生：艺术学类（一级学科）。
本科一级学科：音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈）。
本科二级学科：艺术教育、小学教育（取得音乐教师资格或全 科教师资格，限报小学音乐）。
其他院校本科：小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格, 限报小学音乐）、基础教育、音乐教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：音乐教育、小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）、舞蹈教育、艺术教育、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装表演、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、国际标准舞、模特与礼仪、现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、舞蹈编导、戏曲导演、舞台艺术设计与制作、音乐。
七、体育（取得报考学段及以上体育教师资格）
硕士研究生：教育学（学科门类）。
本科一级学科：体育学类（体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发）。
本科二级学科：小学教育（取得体育教师资格或全科教师资格, 限报小学体育）。
其他院校本科：小学教育（取得体育教师资格或全科教师资格, 限报小学体育）、基础教育、初等教育、义务教育、体育教育、运动人体科学、体育与健康教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：体育教育、小学教育（取得体育教师资格或全科教师资格，限报小学体育）、运动训练、运动防护、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、 民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、 健身指导与管理、小学综合教育（取得体育教师资格或全科教师资格）、体育与健康教育、运动人体科学、基础教育、义务教育。
八、美术（取得报考学段及以上美术教师资格）
硕士研究生：艺术学类（一级学科）。
本科一级学科：美术学类（美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画）；设计学类（艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计）。
本科二级学科： 艺术教育 小学教育（取得美术教师资格或全 科教师资格，限报小学美术）。
其他院校本科：小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格, 限报小学美术）、电脑美术教育、美术教育、摄影、数字媒体艺术、服装艺术设计、室内设计、视觉传达设计、美术、艺术设计、动画设计、服装设计与工程、动漫设计、游戏艺术设计、环境艺术设计、中国书法。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：美术教育、小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、艺术教育、艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺 绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、中国书画、服装艺术设计、染织艺术设计、室内设计、视觉传达设计、工艺美术、图片摄影艺术、服装设计、数字媒体艺术、形象设计、动画设计、摄影、动漫设计与制作、装潢设计、装饰艺术、游戏艺术设计、中国书法。
九、信息技术（取得报考学段及以上信息技术类教师资格）
硕士研究生：教育学、理学、工学、管理学（学科门类）。
本科一级学科：计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程）。
本科二级学科：教育技术学、小学教育（取得信息技术教师资 格或全科教师资格，限报小学信息技术）。
其他院校本科：教育技术、小学教育（取得信息技术教师资格 或全科教师资格，限报小学信息技术）、计算机及应用、计算机网络、计算机软件、信息技术教育、计算机教育、软件工程、网络工程、计算机软件及应用、计算机应用、计算机科学教育、动画、计算机科学与技术、信息安全、计算机器件及设备、信息安全与网络管理、移动商务技术、嵌入式技术、物联网工程、数字媒体技术、网络管理、计算机应用软件。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：计算机教育、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格）、现代教育技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机系统与维护、软件技术、软件与信息服务、动漫制作技术、嵌入式技术与应用、数字展示技术、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术、教育技术、小学综合教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格）、计算机及应用、计算机网络、计算机应用及维护、计算机应用、计算机技术与应用、现代信息技术教育、网络工程、计算机软件与应用、 计算机科学、计算机与通信工程、计算机科学与技术、信息安全、动画、软件工程、计算机网络及应用、计算机控制技术、数字多媒体技术、计算机应用教育、网络技术应用、计算机硬件维护、 信息安全与网络管理、软件技术、网络技术应用与服务、移动商务技术、嵌入式技术、网络传媒设计、计算机软件。
十、科学
硕士研究生：不限所学专业（需取得小学、初中科学教师资格证；高中通用技术或综合实践活动教师资格证；物理、化学、生物、地理教师资格证书）。
本科一级学科：物理学类专业 (需取得小学或初中科学教师资格证；高中通用技术或综合实践活动教师资格证；初中或高中物理教师资格证)
化学类专业 (需取得小学或初中科学教师资格证；高中通用技术或综合实践活动教师资格证；初中或高中化学教师资格证)
生物科学类专业 (需取得小学或初中科学教师资格证；高中通用技术或综合实践活动教师资格证；初中或高中生物教师资格证)。
地理科学类专业 (需取得小学或初中科学教师资格证；高中通用技术或综合实践活动教师资格证；初中或高中地理教师资格证)。
本科二级学科：科学教育(需取得小学或初中科学教师资格证；初中或高中物理、化学、生物、高中通用技术、综合实践活动教师资格）；小学教育（需取得科学教师资格或全科教师资格，限报小学科学）。
其他院校本科：小学教育（取得科学教师资格或全科教师资格, 限报小学科学）、物理教育（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中物理教师资格）、化学教育（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动 教师资格；初中或高中化学教师资格）、生物教育、生物工程、生物技术和生物科学（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中生物教师资格）、地理教育（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中地理教师资格）、应用科技教育（取得小学或初中科学教师资格；高中通用技术或综合实践活动教师资格；初中或高中物理、化学、生物教师资格）。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）:其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：科学教育（取得小学或初中科学教师资格；初中物理、化学、生物教师资格），物理教育（取得小学或初中科学教师资格；初中物理教师资格）、化学教育（取得小学或初中科学教师资格；初中化学教师资格）、生物教育（取得小学或初中科学教师资格；初中生物教师资格）、地理教育（取得小学或初中科学教师资格；初中地理教师资格）、小学教育（取得科学教师资格或全科教师资格，限报小学科学）、小学综合教育（取得科学教师资格或全科教师资格）、应用科技教育（取得小学或初中科学教师资格；初中物理、化学、生物教师资格）。
十一、心理健康（取得报考学段及以上心理健康教师资格）
硕士研究生：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学（均为二级学科）。
本科一级学科：心理学类（心理学、应用心理学）。
本科二级学科：小学教育（取得心理健康教师资格或全科教师资格，限报小学心理健康）。
其他院校本科：心理健康教育、应用心理学、心理学。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学）：其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件（或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程）：小学教育（取得心理健康教师资格或全科教师资格）、应用心理学、心理咨询、心理健康教育、心理学。
特别说明：
1.如果对专业存在争议，以教育部“学信网”查询的考生当年高考录取专业名称为准；
2.XX专业（XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向），如果（XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向）与所报考学科一致，可以报考；
3.《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》2012版、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录新旧专业对照表》中新二级学科专业包含的原二级学科专业，按新二级学科专业对待。
(信息来源：http://www.gzhs.gov.cn/xwdt/tzgg/202106/t20210624_68801497.html)